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i o n s — — 綜 合 布 線 實 訓 室 建 設 方 案 云 計 算 實 訓 室 建 設 方 案 人 工 智 能 實 訓 室 建 設 方 案 嵌 入 式 實 訓 室 建 設 方 案 智 能 家 居 實 訓 室 建 設 方 案 沉 浸 式 數 字 媒 體 實 訓 室 建 設 方 案 網 絡 綜 合 實 訓 室 建 設 方 案 青 少 年 人 工 智 能 實 訓 室 方 案 智 慧 安 防 實 訓 室 建 設 方 案 大 數 據 實 訓 室 建 設 方 案 物 聯 網 實 訓 室 建 設 方 案 智 慧 農 業 實 訓 室 建 設 方 案 辦 公 自 動 化 實 訓 室 建 設 方 案 網 絡 系 統 建 設 與 運 維 實 訓 室 建 設 方 案 軟 件 技 術 實 訓 室 解 決 方 案 物 聯 網 智 能 箱 控 制 系 統 解 決 方 案 為 保 護 原 創 內 容 的 權 益 ， 防 止 被 抄 襲 、 篡 改 ， 本 網 站 特 此 聲 明 ， 僅 列 舉 部 分 內 容 ， 更 多 詳 盡 資 料 請 致 電 了 解 ！ 唯 眾 云 展 館 實 訓 室 解 決 方 案 V R 點 擊 查 看 綜 合 布 線 實 訓 室 V R 點 擊 查 看 物 聯 網 實 訓 室 V R 點 擊 查 看 人 工 智 能 實 訓 室 V R 點 擊 查 看 軟 件 技 術 專 業 實 訓 室 V R 點 擊 查 看 云 計 算 / 大 數 據 實 訓 室 V R 點 擊 查 看 智 能 化 安 防 實 訓 室 V R 點 擊 查 看 解 決 方 案 T r a i n i n g r o o m s o l u t i o n 全 部 云 計 算 實 訓 室 人 工 智 能 實 訓 室 信 創 實 訓 室 辦 公 自 動 化 實 訓 室 大 數 據 實 訓 室 實 訓 教 學 授 課 系 統 嵌 入 式 實 訓 室 新 媒 體 營 銷 實 訓 室 智 慧 農 業 智 能 化 安 防 實 訓 室 智 能 家 居 實 訓 室 智 能 控 制 箱 校 園 門 禁 可 視 化 系 統 沉 浸 式 數 字 媒 體 實 驗 室 消 防 救 援 技 術 實 訓 室 物 聯 網 應 用 技 術 實 訓 室 物 聯 網 智 慧 農 業 實 訓 室 綜 合 布 線 實 訓 室 網 絡 系 統 建 設 與 運 維 實 訓 室 計 算 機 組 裝 與 維 護 實 訓 室 計 算 機 網 絡 綜 合 實 訓 室 軟 件 技 術 實 訓 室 中 學 人 工 智 能 科 創 設 計 中 心 解 決 方 案 一 、 引 言 在 第 四 次 工 業 革 命 的 浪 潮 中 ， 人 工 智 能 （ A I ） 作 為 核 心 驅 動 力 ， 不 僅 推 動 著 全 球 經 濟 社 會 的 轉 型 升 級 ， 也 為 教 育 領 域 帶 來 了 前 所 未 有 的 變 革 機 遇 。 隨 著 A I 技 術 日 益 滲 透 至 中 學 教 育 的 各 個 角 落 ， 人 工 智 能 課 程 逐 漸 成 為 教 學 體 系 中 的 重 要 組 成 部 分 。 中 學 教 育 作 為 連 接 知 識 與 實 踐 、 孕 育 未 來 創 新 人 才 的 關 鍵 環 節 ， 人 工 智 能 教 育 的 重 要 性 不 言 而 喻 。 作 為 數 字 時 代 青 少 年 不 可 或 缺 的 基 本 能 力 ， 計 算 思 維 在 理 解 數 字 世 界 、 解 決 數 字 化 問 題 方 面 發 揮 著 至 關 重 要 的 作 用 。 《 中 學 人 工 智 能 科 創 設 計 中 心 解 決 方 案 》 正 是 在 這 樣 的 背 景 下 ， 應 運 而 生 ， 旨 在 為 中 學 人 工 智 … 人 工 智 能 實 訓 室 2 0 2 4 年 4 月 2 9 日 應 急 學 院 物 聯 網 應 急 安 全 產 教 融 合 基 地 解 決 方 案 第 一 章 ? 背 景 1 . 1 物 聯 網 應 急 安 全 產 教 融 合 發 展 概 況 物 聯 網 應 急 安 全 產 教 融 合 發 展 是 當 前 社 會 發 展 的 重 要 趨 勢 。 隨 著 物 聯 網 技 術 的 廣 泛 應 用 ， 應 急 安 全 領 域 對 人 才 的 需 求 日 益 迫 切 。 因 此 ， 產 教 融 合 成 為 培 養 高 素 質 、 專 業 化 人 才 的 關 鍵 途 徑 。 在 這 一 背 景 下 ， 高 校 、 研 究 機 構 與 企 業 緊 密 合 作 ， 共 同 開 展 物 聯 網 應 急 安 全 技 術 的 研 發 與 應 用 ， 推 動 產 業 升 級 和 創 新 發 展 。 同 時 ， 通 過 實 踐 教 學 、 實 習 實 訓 等 方 式 ， 培 養 具 備 實 際 操 作 能 力 和 創 新 思 維 的 人 才 ， 為 應 急 安 全 領 域 提 供 有 力 的 人 才 保 障 。 這 種 產 教 融 合 的 發 展 模 式 ， 不 僅 促 進 了 物 聯 網 技 術 的 快 速 發 展 ， 也 為 應 急 安 全 … 物 聯 網 應 用 技 術 實 訓 室 2 0 2 4 年 4 月 2 8 日 唯 眾 消 防 救 援 技 術 實 訓 室 解 決 方 案 一 、 背 景 （ 一 ） 政 策 背 景 1 、 國 家 消 防 安 全 政 策 的 強 化 與 推 進 近 年 來 ， 國 家 高 度 重 視 消 防 安 全 工 作 ， 出 臺 了 一 系 列 消 防 安 全 相 關 的 法 律 法 規 和 政 策 文 件 ， 如 《 中 華 人 民 共 和 國 消 防 法 》 、 《 消 防 安 全 責 任 制 實 施 辦 法 》 等 ， 明 確 了 消 防 安 全 的 重 要 性 ， 并 提 出 了 加 強 消 防 安 全 教 育 培 訓 、 提 升 消 防 救 援 能 力 的 具 體 要 求 。 這 些 政 策 的 出 臺 為 高 職 學 院 建 設 消 防 救 援 技 術 實 訓 室 提 供 了 有 力 的 政 策 支 持 和 指 導 。 2 、 職 業 教 育 改 革 發 展 政 策 的 推 動 職 業 教 育 是 國 家 教 育 事 業 的 重 要 組 成 部 分 ， 也 是 培 養 技 術 技 能 人 才 的 主 要 途 徑 。 隨 著 國 家 對 職 業 教 育 改 革 發 展 的 深 入 推 進 ， 高 職 … 消 防 救 援 技 術 實 訓 室 2 0 2 4 年 4 月 2 6 日 大 模 型 技 術 應 用 實 訓 室 解 決 方 案 一 、 建 設 背 景 隨 著 大 數 據 、 云 計 算 等 技 術 的 不 斷 進 步 ， 大 模 型 技 術 已 成 為 人 工 智 能 領 域 的 重 要 研 究 方 向 ， 其 在 自 然 語 言 處 理 、 計 算 機 視 覺 、 語 音 識 別 等 領 域 展 現 出 強 大 的 應 用 潛 力 。 自 2 0 2 2 年 1 1 月 C h a t G P T 問 世 以 來 ， 大 模 型 開 始 備 受 關 注 ， 科 技 巨 頭 們 紛 紛 推 出 大 模 型 實 驗 室 解 決 方 案 。 大 模 型 的 價 值 不 知 在 于 互 聯 網 場 景 ， 而 在 于 大 模 型 能 力 垂 直 化 ， 能 夠 與 具 體 的 業 務 需 求 深 度 融 合 。 大 模 型 實 驗 室 是 在 學 校 現 有 的 實 驗 室 建 設 基 礎 上 ， 依 托 行 業 標 桿 企 業 ， 聚 焦 行 業 大 模 型 產 業 發 展 方 向 ， 建 設 一 個 產 學 研 一 體 化 的 合 作 教 學 平 臺 ， 形 成 “ 教 與 學 緊 密 結 合 、 理 … 人 工 智 能 實 訓 室 , 解 決 方 案 2 0 2 4 年 4 月 8 日 農 學 院 智 慧 農 業 產 教 融 合 基 地 解 決 方 案 第 一 章 背 景 1 . 1 國 際 數 字 農 業 發 展 概 況 隨 著 全 球 信 息 化 、 智 能 化 技 術 的 快 速 發 展 ， 數 字 農 業 作 為 現 代 農 業 發 展 的 重 要 方 向 ， 正 日 益 受 到 國 際 社 會 的 廣 泛 關 注 。 數 字 農 業 依 托 物 聯 網 、 大 數 據 、 云 計 算 、 人 工 智 能 等 現 代 信 息 技 術 ， 實 現 農 業 生 產 全 過 程 的 智 能 化 、 精 準 化 管 理 ， 從 而 有 效 提 升 農 業 生 產 效 率 、 降 低 生 產 成 本 、 改 善 生 態 環 境 ， 促 進 農 業 可 持 續 發 展 。 在 國 際 上 ， 歐 美 等 發 達 國 家 在 數 字 農 業 領 域 的 研 究 與 應 用 起 步 較 早 ， 已 經 形 成 了 較 為 完 善 的 理 論 體 系 和 技 術 體 系 。 美 國 作 為 世 界 農 業 強 國 ， 其 數 字 農 業 發 展 水 平 一 直 處 于 領 先 地 位 。 美 國 政 府 高 度 重 視 數 … 智 慧 農 業 , 解 決 方 案 2 0 2 4 年 3 月 2 9 日 物 聯 網 電 氣 融 合 實 訓 室 建 設 方 案 1 教 學 實 訓 總 體 設 計 1 . 1 建 設 背 景 （ 一 ） 政 策 推 動 與 戰 略 部 署 近 年 來 ， 物 聯 網 技 術 在 全 球 范 圍 內 得 到 了 廣 泛 的 關 注 和 應 用 。 作 為 信 息 技 術 的 重 要 組 成 部 分 ， 物 聯 網 在 推 動 經 濟 轉 型 升 級 、 提 升 社 會 管 理 水 平 、 改 善 民 生 福 祉 等 方 面 發 揮 著 重 要 作 用 。 在 此 背 景 下 ， 中 國 政 府 高 度 重 視 物 聯 網 技 術 的 發 展 ， 并 將 其 納 入 國 家 發 展 戰 略 。 首 先 ， 政 府 出 臺 了 一 系 列 政 策 文 件 ， 如 《 關 于 加 快 推 進 物 聯 網 有 序 健 康 發 展 的 指 導 意 見 》 、 《 物 聯 網 發 展 規 劃 （ 2 0 1 1 2 0 2 0 年 ） 》 等 ， 為 物 聯 網 技 術 的 發 展 提 供 了 明 確 的 政 策 指 導 和 支 持 。 這 些 政 策 不 僅 明 確 了 物 聯 網 技 術 的 … 物 聯 網 應 用 技 術 實 訓 室 2 0 2 4 年 3 月 6 日 查 看 更 多 云 計 算 平 臺 運 維 與 開 發 實 訓 室 一 、 概 述 云 計 算 平 臺 運 維 與 開 發 實 訓 室 立 足 于 崗 位 課 程 競 賽 認 證 , 能 夠 滿 足 云 計 算 技 術 應 用 、 計 算 機 應 用 技 術 、 大 數 據 技 術 、 信 息 安 全 技 術 應 用 等 相 關 專 業 的 教 學 、 培 訓 、 社 會 培 訓 和 技 能 競 賽 需 求 。 實 訓 室 主 要 配 置 高 端 服 務 器 、 核 心 交 換 機 、 防 火 墻 、 云 計 算 基 礎 架 構 標 準 組 件 平 臺 軟 件 、 云 計 算 基 礎 架 構 公 有 云 組 件 平 臺 軟 件 、 云 計 算 綜 合 實 訓 平 臺 、 鏡 像 軟 件 包 、 課 程 資 源 包 等 軟 硬 件 設 備 。 二 、 控 制 節 點 服 務 器 提 供 2 U 機 架 式 高 性 能 服 務 器 。 C P U 配 置 2 顆 I n t e l X E O N S i l v e r 1 0 核 2 0 線 程 2 . 2 G H z 及 以 上 處 理 器 。 內 存 配 置 6 4 … 云 計 算 實 訓 室 , 行 業 動 態 , 解 決 方 案 2 0 2 3 年 8 月 2 日 唯 眾 本 科 云 計 算 技 術 專 業 教 學 解 決 方 案 一 、 產 業 背 景 云 計 算 （ c l o u d c o m p u t i n g ） 是 分 布 式 計 算 的 一 種 ， 指 的 是 通 過 網 絡 “ 云 ” 將 巨 大 的 數 據 計 算 處 理 程 序 分 解 成 無 數 個 小 程 序 ， 然 后 ， 通 過 多 部 服 務 器 組 成 的 系 統 進 行 處 理 和 分 析 這 些 小 程 序 得 到 結 果 并 返 回 給 用 戶 。 云 計 算 早 期 ， 簡 單 地 說 ， 就 是 簡 單 的 分 布 式 計 算 ， 解 決 任 務 分 發 ， 并 進 行 計 算 結 果 的 合 并 。 因 而 ， 云 計 算 又 稱 為 網 格 計 算 。 通 過 這 項 技 術 ， 可 以 在 很 短 的 時 間 內 （ 幾 秒 種 ） 完 成 對 數 以 萬 計 的 數 據 的 處 理 ， 從 而 達 到 強 大 的 網 絡 服 務 。 2 1 世 紀 初 期 ， 崛 起 的 W e b 2 . 0 讓 網 絡 迎 來 了 新 的 發 展 高 峰 。 網 站 或 者 業 務 系 統 所 需 要 處 … 云 計 算 實 訓 室 , 解 決 方 案 2 0 2 2 年 6 月 2 7 日 唯 眾 高 職 云 計 算 技 術 應 用 專 業 教 學 解 決 方 案 一 、 產 業 背 景 云 計 算 （ c l o u d c o m p u t i n g ） 是 分 布 式 計 算 的 一 種 ， 指 的 是 通 過 網 絡 “ 云 ” 將 巨 大 的 數 據 計 算 處 理 程 序 分 解 成 無 數 個 小 程 序 ， 然 后 ， 通 過 多 部 服 務 器 組 成 的 系 統 進 行 處 理 和 分 析 這 些 小 程 序 得 到 結 果 并 返 回 給 用 戶 。 云 計 算 早 期 ， 簡 單 地 說 ， 就 是 簡 單 的 分 布 式 計 算 ， 解 決 任 務 分 發 ， 并 進 行 計 算 結 果 的 合 并 。 因 而 ， 云 計 算 又 稱 為 網 格 計 算 。 通 過 這 項 技 術 ， 可 以 在 很 短 的 時 間 內 （ 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解 決 方 案 一 、 引 言 在 第 四 次 工 業 革 命 的 浪 潮 中 ， 人 工 智 能 （ A I ） 作 為 核 心 驅 動 力 ， 不 僅 推 動 著 全 球 經 濟 社 會 的 轉 型 升 級 ， 也 為 教 育 領 域 帶 來 了 前 所 未 有 的 變 革 機 遇 。 隨 著 A I 技 術 日 益 滲 透 至 中 學 教 育 的 各 個 角 落 ， 人 工 智 能 課 程 逐 漸 成 為 教 學 體 系 中 的 重 要 組 成 部 分 。 中 學 教 育 作 為 連 接 知 識 與 實 踐 、 孕 育 未 來 創 新 人 才 的 關 鍵 環 節 ， 人 工 智 能 教 育 的 重 要 性 不 言 而 喻 。 作 為 數 字 時 代 青 少 年 不 可 或 缺 的 基 本 能 力 ， 計 算 思 維 在 理 解 數 字 世 界 、 解 決 數 字 化 問 題 方 面 發 揮 著 至 關 重 要 的 作 用 。 《 中 學 人 工 智 能 科 創 設 計 中 心 解 決 方 案 》 正 是 在 這 樣 的 背 景 下 ， 應 運 而 生 ， 旨 在 為 中 學 人 工 智 … 人 工 智 能 實 訓 室 2 0 2 4 年 4 月 2 9 日 大 模 型 技 術 應 用 實 訓 室 解 決 方 案 一 、 建 設 背 景 隨 著 大 數 據 、 云 計 算 等 技 術 的 不 斷 進 步 ， 大 模 型 技 術 已 成 為 人 工 智 能 領 域 的 重 要 研 究 方 向 ， 其 在 自 然 語 言 處 理 、 計 算 機 視 覺 、 語 音 識 別 等 領 域 展 現 出 強 大 的 應 用 潛 力 。 自 2 0 2 2 年 1 1 月 C h a t G P T 問 世 以 來 ， 大 模 型 開 始 備 受 關 注 ， 科 技 巨 頭 們 紛 紛 推 出 大 模 型 實 驗 室 解 決 方 案 。 大 模 型 的 價 值 不 知 在 于 互 聯 網 場 景 ， 而 在 于 大 模 型 能 力 垂 直 化 ， 能 夠 與 具 體 的 業 務 需 求 深 度 融 合 。 大 模 型 實 驗 室 是 在 學 校 現 有 的 實 驗 室 建 設 基 礎 上 ， 依 托 行 業 標 桿 企 業 ， 聚 焦 行 業 大 模 型 產 業 發 展 方 向 ， 建 設 一 個 產 學 研 一 體 化 的 合 作 教 學 平 臺 ， 形 成 “ 教 與 學 緊 密 結 合 、 理 … 人 工 智 能 實 訓 室 , 解 決 方 案 2 0 2 4 年 4 月 8 日 青 少 年 人 工 智 能 實 訓 基 地 方 案 1 . 方 案 背 景 1 . 1 人 工 智 能 創 新 教 育 解 決 方 案 背 景 人 工 智 能 已 成 為 引 領 未 來 的 新 興 技 術 ， 中 國 將 人 工 智 能 列 為 國 家 重 點 發 展 戰 略 ， 對 人 工 智 能 的 發 展 做 出 了 總 體 部 署 ， 全 面 加 速 人 工 智 能 在 研 發 應 用 和 人 才 培 養 的 步 伐 。 2 0 2 1 年 1 月 教 育 部 官 網 公 布 《 關 于 政 協 十 三 屆 全 國 委 員 會 第 三 次 會 議 第 2 4 5 3 號 ( 教 育 類 2 2 5 號 ) 提 案 答 復 的 函 》 ， 答 復 了 《 關 于 全 面 開 展 中 小 學 生 人 工 智 能 教 育 的 提 案 》 。 教 育 部 表 示 ， 目 前 ， 我 國 中 小 學 相 關 課 程 已 安 排 人 工 智 能 教 育 內 容 。 正 在 進 行 的 義 務 教 育 課 程 修 訂 工 作 中 ， 將 根 據 需 要 將 人 工 智 能 教 育 相 關 內 容 納 入 中 小 學 信 息 科 … 人 工 智 能 實 訓 室 2 0 2 4 年 1 月 2 6 日 唯 眾 本 科 人 工 智 能 工 程 技 術 專 業 解 決 方 案 一 、 專 業 背 景 1 . 1 人 工 智 能 成 為 國 家 戰 略 近 年 來 ， 人 工 智 能 技 術 不 斷 取 得 突 破 ， 且 開 始 在 具 體 的 產 業 化 、 商 業 化 項 目 中 得 到 應 用 ， 出 現 新 的 發 展 趨 勢 。 第 一 ， “ 深 度 學 習 ” + “ 大 數 據 ” 是 當 前 人 工 智 能 發 展 的 主 要 特 征 ， 人 造 神 經 網 絡 能 夠 像 人 一 樣 學 習 和 思 考 ， 使 得 人 工 智 能 能 夠 處 理 更 加 復 雜 的 任 務 ， 這 一 方 式 也 成 為 大 多 數 人 工 智 能 企 業 選 擇 的 技 術 路 線 。 第 二 ， 實 現 了 從 實 驗 技 術 向 產 業 化 的 轉 變 ， 在 圖 像 和 語 音 識 別 、 科 學 研 究 、 預 測 分 析 等 方 面 都 已 出 現 成 熟 的 商 業 化 產 品 。 第 三 ， 應 用 的 領 域 從 商 業 、 服 務 業 向 制 造 業 、 農 業 拓 展 ， 這 使 得 人 工 智 能 越 來 越 表 現 出 … 人 工 智 能 實 訓 室 , 解 決 方 案 2 0 2 2 年 6 月 2 4 日 唯 眾 高 職 人 工 智 能 技 術 應 用 專 業 解 決 方 案 一 、 專 業 背 景 1 . 1 人 工 智 能 成 為 國 家 戰 略 近 年 來 ， 人 工 智 能 技 術 不 斷 取 得 突 破 ， 且 開 始 在 具 體 的 產 業 化 、 商 業 化 項 目 中 得 到 應 用 ， 出 現 新 的 發 展 趨 勢 。 第 一 ， “ 深 度 學 習 ” + “ 大 數 據 ” 是 當 前 人 工 智 能 發 展 的 主 要 特 征 ， 人 造 神 經 網 絡 能 夠 像 人 一 樣 學 習 和 思 考 ， 使 得 人 工 智 能 能 夠 處 理 更 加 復 雜 的 任 務 ， 這 一 方 式 也 成 為 大 多 數 人 工 智 能 企 業 選 擇 的 技 術 路 線 。 第 二 ， 實 現 了 從 實 驗 技 術 向 產 業 化 的 轉 變 ， 在 圖 像 和 語 音 識 別 、 科 學 研 究 、 預 測 分 析 等 方 面 都 已 出 現 成 熟 的 商 業 化 產 品 。 第 三 ， 應 用 的 領 域 從 商 業 、 服 務 業 向 制 造 業 、 農 業 拓 展 ， 這 使 得 人 工 智 能 越 來 越 表 現 出 … 人 工 智 能 實 訓 室 , 解 決 方 案 2 0 2 2 年 6 月 2 3 日 唯 眾 中 職 人 工 智 能 專 業 解 決 方 案 一 、 專 業 背 景 1 . 1 人 工 智 能 成 為 國 家 戰 略 近 年 來 ， 人 工 智 能 技 術 不 斷 取 得 突 破 ， 且 開 始 在 具 體 的 產 業 化 、 商 業 化 項 目 中 得 到 應 用 ， 出 現 新 的 發 展 趨 勢 。 第 一 ， “ 深 度 學 習 ” + “ 大 數 據 ” 是 當 前 人 工 智 能 發 展 的 主 要 特 征 ， 人 造 神 經 網 絡 能 夠 像 人 一 樣 學 習 和 思 考 ， 使 得 人 工 智 能 能 夠 處 理 更 加 復 雜 的 任 務 ， 這 一 方 式 也 成 為 大 多 數 人 工 智 能 企 業 選 擇 的 技 術 路 線 。 第 二 ， 實 現 了 從 實 驗 技 術 向 產 業 化 的 轉 變 ， 在 圖 像 和 語 音 識 別 、 科 學 研 究 、 預 測 分 析 等 方 面 都 已 出 現 成 熟 的 商 業 化 產 品 。 第 三 ， 應 用 的 領 域 從 商 業 、 服 務 業 向 制 造 業 、 農 業 拓 展 ， 這 使 得 人 工 智 能 越 來 越 表 現 出 … 人 工 智 能 實 訓 室 , 解 決 方 案 2 0 2 2 年 6 月 2 2 日 查 看 更 多 信 創 實 訓 室 建 設 方 案 信 創 實 訓 室 建 設 方 案 一 、 建 設 背 景 信 息 技 術 應 用 創 新 （ 信 創 ） 已 成 為 當 前 國 家 戰 略 的 核 心 ， 也 是 引 領 國 家 經 濟 發 展 的 新 引 擎 。 信 創 產 業 的 蓬 勃 發 展 不 僅 是 經 濟 數 字 化 轉 型 的 關 鍵 ， 更 是 提 升 產 業 鏈 發 展 的 驅 動 力 。 通 過 引 入 先 進 技 術 體 系 、 強 化 產 業 基 礎 ， 以 及 增 強 保 障 能 力 等 方 面 的 努 力 ， 我 們 正 在 促 使 信 創 產 業 在 本 地 扎 根 生 長 ， 推 動 傳 統 I T 信 息 產 業 實 現 轉 型 ， 構 建 起 區 域 級 的 產 業 集 聚 群 。 美 國 等 經 濟 發 達 國 家 一 直 是 信 息 技 術 的 核 心 推 動 力 。 回 顧 美 國 的 技 術 發 展 歷 程 ， 從 滿 足 戰 爭 需 求 到 應 對 工 業 需 求 ， 再 到 技 術 不 斷 提 升 ， 資 本 助 力 下 逐 漸 崛 起 了 軟 件 產 業 。 相 較 … 信 創 實 訓 室 2 0 2 4 年 1 月 9 日 查 看 更 多 辦 公 自 動 化 實 訓 室 總 體 規 劃 隨 著 計 算 機 技 術 的 廣 泛 應 用 ， 各 高 校 為 了 適 應 社 會 發 展 ， 都 非 常 重 視 培 養 計 算 機 技 術 應 用 能 力 的 計 算 機 基 礎 教 學 。 計 算 機 基 礎 教 學 也 成 為 大 學 教 育 教 學 中 重 要 組 成 部 分 。 作 為 辦 公 自 動 化 實 訓 室 , 解 決 方 案 2 0 2 0 年 2 月 2 2 日 查 看 更 多 大 數 據 實 訓 室 解 決 方 案 唯 眾 大 數 據 實 驗 實 訓 教 學 整 體 解 決 方 案 ， 包 括 ： 大 數 據 服 務 器 集 群 、 大 數 據 實 驗 實 訓 平 臺 、 實 驗 實 訓 課 程 體 系 、 行 業 實 戰 課 程 系 統 、 行 業 數 據 等 ， 系 統 性 地 解 決 大 數 據 實 驗 實 訓 教 學 的 痛 點 問 題 。 大 數 據 實 訓 室 2 0 2 0 年 2 月 2 2 日 查 看 更 多 簡 易 實 訓 教 學 授 課 系 統 解 決 方 案 概 述 簡 易 實 訓 教 學 授 課 系 統 集 合 現 代 高 速 發 展 的 信 息 化 技 術 、 互 聯 網 技 術 、 工 業 化 技 術 于 一 身 ， 包 含 可 視 化 示 教 、 無 線 拍 攝 、 課 程 錄 制 、 移 動 課 程 講 解 等 功 能 ， 為 授 課 、 講 解 等 活 動 的 順 利 進 行 ， 提 供 可 靠 的 高 清 拍 攝 、 視 頻 錄 制 功 能 ， 提 高 學 校 進 行 實 訓 課 程 授 課 的 效 率 與 便 捷 性 ， 增 強 集 體 意 識 與 相 互 學 習 的 良 好 態 度 ， 共 同 努 力 ， 共 同 進 步 。 無 線 拍 攝 系 統 完 美 解 決 了 傳 統 實 訓 課 程 因 場 地 限 制 ， 而 不 能 對 教 師 操 作 進 行 高 清 拍 攝 的 問 題 。 解 決 了 學 生 圍 觀 教 學 的 上 課 難 題 ， 給 師 生 提 供 一 個 清 晰 、 直 觀 的 授 課 畫 面 ， 保 證 學 生 能 在 有 限 的 學 習 時 間 里 提 高 學 習 效 率 ， 更 好 地 … 實 訓 教 學 授 課 系 統 2 0 2 2 年 7 月 8 日 查 看 更 多 嵌 入 式 實 訓 室 解 決 方 案 課 程 體 系 物 聯 網 專 業 的 人 才 培 養 目 標 是 面 向 物 聯 網 產 業 鏈 中 物 聯 網 解 決 方 案 供 應 商 、 系 統 集 成 商 、 運 營 及 服 務 供 應 商 、 設 備 供 應 商 、 傳 感 器 設 備 提 供 商 、 芯 片 提 供 商 ， 特 別 是 商 業 領 域 的 嵌 入 式 實 訓 室 , 解 決 方 案 2 0 2 0 年 2 月 2 2 日 查 看 更 多 新 媒 體 營 銷 實 訓 解 決 方 案 平 臺 背 景 ? 隨 著 互 聯 網 的 發 展 , 各 類 新 媒 體 和 博 客 平 臺 已 成 為 人 們 分 享 知 識 和 觀 點 的 主 要 渠 道 。 但 對 于 熱 衷 寫 作 的 用 戶 來 說 , 在 不 同 平 臺 重 復 登 錄 發 布 內 容 既 麻 煩 又 耗 時 。 為 提 高 用 戶 內 容 創 作 和 發 布 的 效 率 , 開 發 一 站 式 的 新 媒 體 內 容 管 理 平 臺 勢 在 必 行 。 基 于 這 樣 的 背 景 , 我 們 開 發 了 《 新 媒 體 營 銷 實 訓 平 臺 》 , 旨 在 提 供 更 便 捷 的 內 容 創 作 和 發 布 服 務 , 讓 用 戶 無 需 頻 繁 地 在 不 同 平 臺 之 間 切 換 , 就 可 以 實 現 內 容 的 一 站 式 管 理 和 發 布 。 平 臺 簡 介 《 新 媒 體 營 銷 實 訓 平 臺 》 是 一 款 提 高 文 章 發 布 效 率 的 新 媒 體 內 容 管 理 工 具 。 用 戶 可 以 輕 松 管 理 賬 號 , 使 用 我 們 … 產 品 動 態 , 新 媒 體 營 銷 實 訓 室 2 0 2 3 年 1 1 月 1 6 日 查 看 更 多 農 學 院 智 慧 農 業 產 教 融 合 基 地 解 決 方 案 第 一 章 背 景 1 . 1 國 際 數 字 農 業 發 展 概 況 隨 著 全 球 信 息 化 、 智 能 化 技 術 的 快 速 發 展 ， 數 字 農 業 作 為 現 代 農 業 發 展 的 重 要 方 向 ， 正 日 益 受 到 國 際 社 會 的 廣 泛 關 注 。 數 字 農 業 依 托 物 聯 網 、 大 數 據 、 云 計 算 、 人 工 智 能 等 現 代 信 息 技 術 ， 實 現 農 業 生 產 全 過 程 的 智 能 化 、 精 準 化 管 理 ， 從 而 有 效 提 升 農 業 生 產 效 率 、 降 低 生 產 成 本 、 改 善 生 態 環 境 ， 促 進 農 業 可 持 續 發 展 。 在 國 際 上 ， 歐 美 等 發 達 國 家 在 數 字 農 業 領 域 的 研 究 與 應 用 起 步 較 早 ， 已 經 形 成 了 較 為 完 善 的 理 論 體 系 和 技 術 體 系 。 美 國 作 為 世 界 農 業 強 國 ， 其 數 字 農 業 發 展 水 平 一 直 處 于 領 先 地 位 。 美 國 政 府 高 度 重 視 數 … 智 慧 農 業 , 解 決 方 案 2 0 2 4 年 3 月 2 9 日 查 看 更 多 智 能 化 安 防 實 訓 室 解 決 方 案 第 一 章 智 能 化 安 防 實 訓 室 建 設 意 義 隨 著 樓 宇 智 能 化 在 信 息 化 基 礎 設 施 建 設 中 的 廣 泛 應 用 ， 行 業 急 需 高 素 質 的 技 能 型 技 術 人 才 。 近 年 來 ， 各 院 校 也 非 常 重 視 樓 宇 智 能 化 技 術 人 才 的 培 養 ， 智 能 化 安 防 實 訓 室 , 解 決 方 案 2 0 2 0 年 2 月 2 2 日 查 看 更 多 智 能 家 居 實 訓 室 解 決 方 案 物 聯 網 （ I n t e r n e t o f T h i n g s ） 被 稱 為 繼 計 算 機 、 互 聯 網 之 后 世 界 信 息 產 業 第 三 次 浪 潮 ， 它 并 非 一 個 全 新 的 技 術 領 域 ， 而 是 現 代 信 息 技 術 發 展 到 一 定 階 段 后 出 現 的 一 種 聚 合 性 應 用 與 技 術 提 升 ， 是 隨 著 傳 感 網 、 通 信 網 、 互 聯 網 的 成 熟 與 積 淀 ， 人 類 生 產 、 生 活 方 式 的 變 化 應 運 而 生 的 。 智 能 家 居 實 訓 室 , 解 決 方 案 2 0 2 0 年 2 月 2 2 日 查 看 更 多 智 能 控 制 箱 解 決 方 案 一 、 建 設 背 景 在 數 字 時 代 的 浪 潮 中 ， 智 能 化 的 管 理 和 操 作 已 經 成 為 各 行 業 的 共 同 追 求 。 唯 眾 物 聯 網 智 能 控 制 箱 ， 是 一 款 功 能 性 強 、 使 用 安 裝 簡 單 的 智 能 網 絡 傳 輸 、 溫 濕 度 監 測 、 門 鎖 控 制 綜 合 系 統 。 系 統 由 I / O 網 絡 模 塊 、 傳 感 器 、 管 理 后 端 、 移 動 端 A P P 組 成 ， 輔 以 高 穩 定 性 的 電 源 控 制 ， 支 持 遠 程 平 臺 化 管 理 與 運 維 。 可 用 于 網 絡 O N U 箱 、 監 控 通 信 箱 及 其 他 有 相 應 管 控 需 求 的 場 景 ， 大 大 提 高 使 用 者 運 維 管 理 的 效 率 。 二 、 建 設 意 義 物 聯 網 智 能 控 制 箱 的 建 設 意 義 在 于 通 過 提 升 運 維 效 率 、 加 強 安 全 性 、 實 現 智 能 化 管 理 以 及 降 低 運 維 成 本 ， 全 面 提 升 了 設 備 管 理 的 水 … 智 能 控 制 箱 2 0 2 4 年 1 月 2 3 日 查 看 更 多 校 園 門 禁 可 視 化 系 統 解 決 方 案 隨 著 科 技 的 持 續 進 步 ， 數 字 化 校 園 在 教 育 領 域 中 的 地 位 日 益 上 升 ， 各 種 智 能 門 禁 、 安 防 攝 像 頭 等 已 遍 布 校 園 各 個 地 方 ， 為 師 生 提 供 安 全 便 捷 的 通 行 體 驗 。 然 而 數 據 收 集 分 散 、 缺 乏 管 理 、 分 析 困 難 等 問 題 也 逐 漸 出 現 ， 在 這 個 數 字 化 環 境 中 ， 安 防 門 禁 可 視 化 系 統 的 出 現 在 校 園 中 就 發 揮 著 關 鍵 作 用 。 該 系 統 是 一 個 基 于 數 字 技 術 和 數 據 分 析 的 交 互 式 展 示 平 臺 ， 通 過 高 清 晰 度 的 大 屏 幕 實 時 、 動 態 地 呈 現 校 園 內 的 各 種 安 防 信 息 數 據 ， 包 括 安 防 攝 像 機 信 息 、 出 入 庫 門 禁 信 息 、 停 車 場 信 息 等 。 通 過 利 用 數 據 可 視 化 技 術 ， 將 這 些 復 雜 的 數 據 轉 化 為 直 觀 、 易 于 理 解 的 圖 形 和 圖 像 ， 不 僅 … 產 品 動 態 , 校 園 門 禁 可 視 化 系 統 2 0 2 3 年 1 2 月 1 日 查 看 更 多 沉 浸 式 數 字 媒 體 實 驗 室 建 設 方 案 沉 浸 式 數 字 媒 體 實 驗 室 建 設 方 案 搭 建 的 新 數 字 媒 體 實 驗 室 圍 繞 軟 硬 件 兩 個 方 面 的 教 學 與 實 踐 ， 搭 建 一 個 橫 向 服 務 數 字 媒 體 應 用 技 術 相 關 專 業 、 縱 向 融 入 智 慧 空 間 的 全 過 程 式 實 驗 實 踐 教 學 支 持 平 臺 。 實 驗 室 將 學 習 軟 件 、 硬 件 、 系 統 集 成 等 多 個 方 面 的 內 容 ， 實 驗 室 提 供 所 有 硬 件 與 演 示 空 間 ， 學 生 可 以 直 接 進 行 使 用 ， 同 時 也 可 根 據 具 體 需 求 定 制 采 購 采 購 計 劃 ， 無 需 自 己 準 備 硬 件 。 沉 浸 式 數 字 媒 體 實 驗 室 , 解 決 方 案 2 0 2 1 年 8 月 6 日 查 看 更 多 唯 眾 消 防 救 援 技 術 實 訓 室 解 決 方 案 一 、 背 景 （ 一 ） 政 策 背 景 1 、 國 家 消 防 安 全 政 策 的 強 化 與 推 進 近 年 來 ， 國 家 高 度 重 視 消 防 安 全 工 作 ， 出 臺 了 一 系 列 消 防 安 全 相 關 的 法 律 法 規 和 政 策 文 件 ， 如 《 中 華 人 民 共 和 國 消 防 法 》 、 《 消 防 安 全 責 任 制 實 施 辦 法 》 等 ， 明 確 了 消 防 安 全 的 重 要 性 ， 并 提 出 了 加 強 消 防 安 全 教 育 培 訓 、 提 升 消 防 救 援 能 力 的 具 體 要 求 。 這 些 政 策 的 出 臺 為 高 職 學 院 建 設 消 防 救 援 技 術 實 訓 室 提 供 了 有 力 的 政 策 支 持 和 指 導 。 2 、 職 業 教 育 改 革 發 展 政 策 的 推 動 職 業 教 育 是 國 家 教 育 事 業 的 重 要 組 成 部 分 ， 也 是 培 養 技 術 技 能 人 才 的 主 要 途 徑 。 隨 著 國 家 對 職 業 教 育 改 革 發 展 的 深 入 推 進 ， 高 職 … 消 防 救 援 技 術 實 訓 室 2 0 2 4 年 4 月 2 6 日 查 看 更 多 應 急 學 院 物 聯 網 應 急 安 全 產 教 融 合 基 地 解 決 方 案 第 一 章 ? 背 景 1 . 1 物 聯 網 應 急 安 全 產 教 融 合 發 展 概 況 物 聯 網 應 急 安 全 產 教 融 合 發 展 是 當 前 社 會 發 展 的 重 要 趨 勢 。 隨 著 物 聯 網 技 術 的 廣 泛 應 用 ， 應 急 安 全 領 域 對 人 才 的 需 求 日 益 迫 切 。 因 此 ， 產 教 融 合 成 為 培 養 高 素 質 、 專 業 化 人 才 的 關 鍵 途 徑 。 在 這 一 背 景 下 ， 高 校 、 研 究 機 構 與 企 業 緊 密 合 作 ， 共 同 開 展 物 聯 網 應 急 安 全 技 術 的 研 發 與 應 用 ， 推 動 產 業 升 級 和 創 新 發 展 。 同 時 ， 通 過 實 踐 教 學 、 實 習 實 訓 等 方 式 ， 培 養 具 備 實 際 操 作 能 力 和 創 新 思 維 的 人 才 ， 為 應 急 安 全 領 域 提 供 有 力 的 人 才 保 障 。 這 種 產 教 融 合 的 發 展 模 式 ， 不 僅 促 進 了 物 聯 網 技 術 的 快 速 發 展 ， 也 為 應 急 安 全 … 物 聯 網 應 用 技 術 實 訓 室 2 0 2 4 年 4 月 2 8 日 物 聯 網 電 氣 融 合 實 訓 室 建 設 方 案 1 教 學 實 訓 總 體 設 計 1 . 1 建 設 背 景 （ 一 ） 政 策 推 動 與 戰 略 部 署 近 年 來 ， 物 聯 網 技 術 在 全 球 范 圍 內 得 到 了 廣 泛 的 關 注 和 應 用 。 作 為 信 息 技 術 的 重 要 組 成 部 分 ， 物 聯 網 在 推 動 經 濟 轉 型 升 級 、 提 升 社 會 管 理 水 平 、 改 善 民 生 福 祉 等 方 面 發 揮 著 重 要 作 用 。 在 此 背 景 下 ， 中 國 政 府 高 度 重 視 物 聯 網 技 術 的 發 展 ， 并 將 其 納 入 國 家 發 展 戰 略 。 首 先 ， 政 府 出 臺 了 一 系 列 政 策 文 件 ， 如 《 關 于 加 快 推 進 物 聯 網 有 序 健 康 發 展 的 指 導 意 見 》 、 《 物 聯 網 發 展 規 劃 （ 2 0 1 1 2 0 2 0 年 ） 》 等 ， 為 物 聯 網 技 術 的 發 展 提 供 了 明 確 的 政 策 指 導 和 支 持 。 這 些 政 策 不 僅 明 確 了 物 聯 網 技 術 的 … 物 聯 網 應 用 技 術 實 訓 室 2 0 2 4 年 3 月 6 日 物 聯 網 應 用 技 術 體 驗 中 心 解 決 方 案 物 聯 網 應 用 技 術 體 驗 中 心 1 總 體 規 劃 物 聯 網 運 用 領 域 非 常 廣 泛 ， 包 括 智 能 家 居 、 智 慧 城 市 、 智 慧 農 業 、 智 能 交 通 、 智 慧 工 廠 、 醫 療 健 康 、 公 共 安 全 、 智 能 消 防 、 工 業 監 測 、 助 老 助 殘 等 等 。 物 聯 網 應 用 技 術 體 驗 中 心 的 建 設 是 在 已 具 備 的 物 聯 網 實 驗 設 備 基 礎 上 ， 進 一 步 補 充 建 設 工 程 應 用 實 訓 ， 從 而 構 成 “ 物 聯 網 應 用 技 術 體 驗 中 心 ” ， 形 成 體 系 結 構 完 善 的 物 聯 網 教 學 實 驗 、 教 學 實 訓 、 工 程 應 用 等 體 系 。 物 聯 網 工 程 應 用 中 心 主 要 構 建 實 際 的 行 業 場 景 ， 通 過 物 聯 網 云 服 務 支 撐 平 臺 ， 將 校 園 網 與 互 聯 網 構 建 一 個 核 心 網 絡 ， 通 過 核 心 網 絡 ， 能 夠 跟 校 園 網 內 的 任 何 用 戶 進 行 … 產 品 動 態 , 物 聯 網 應 用 技 術 實 訓 室 2 0 2 3 年 1 0 月 1 8 日 傳 感 網 應 用 開 發 實 訓 室 建 設 方 案 傳 感 網 應 用 開 發 實 訓 室 概 述 物 聯 網 是 我 國 戰 略 性 新 興 產 業 的 重 要 組 成 部 分 ， 《 物 聯 網 “ 十 二 五 ” 發 展 規 劃 》 圈 定 了 1 0 大 領 域 重 點 示 范 工 程 ， 第 一 個 關 鍵 技 術 創 新 工 程 提 出 “ 充 分 發 揮 企 業 主 體 作 用 ， 積 極 利 用 高 校 和 研 究 所 實 驗 室 的 現 有 研 究 成 果 ， 在 信 息 感 知 和 信 息 處 理 技 術 領 域 追 趕 國 際 先 進 水 平 ， 在 信 息 傳 輸 技 術 領 域 達 到 國 際 領 先 水 平 ， 增 強 信 息 安 全 保 障 能 力 ， 力 爭 盡 快 突 破 關 鍵 核 心 技 術 ， 形 成 較 為 完 備 的 物 聯 網 技 術 體 系 并 實 現 產 業 化 。 ” ， 表 明 傳 感 網 技 術 是 構 建 物 聯 網 的 基 礎 和 核 心 , 處 于 極 為 重 要 的 地 位 , 需 要 作 為 國 家 戰 略 方 向 來 發 展 。 《 “ 十 四 五 ” 規 劃 》 … 物 聯 網 應 用 技 術 實 訓 室 , 解 決 方 案 2 0 2 3 年 8 月 4 日 唯 眾 本 科 物 聯 網 工 程 技 術 專 業 解 決 方 案 一 、 專 業 背 景 物 聯 網 （ I n t e r n e t o f T h i n g s ） 被 稱 為 繼 計 算 機 、 互 聯 網 之 后 世 界 信 息 產 業 第 三 次 浪 潮 ， 它 并 非 一 個 全 新 的 技 術 領 域 ， 而 是 現 代 信 息 技 術 發 展 到 一 定 階 段 后 出 現 的 一 種 聚 合 性 應 用 與 技 術 提 升 ， 是 隨 著 傳 感 網 、 通 信 網 、 互 聯 網 的 成 熟 與 積 淀 ， 人 類 生 產 、 生 活 方 式 的 變 化 應 運 而 生 的 。 目 前 ， 對 物 聯 網 的 通 用 定 義 是 ： 通 過 射 頻 識 別 （ R F I D ） 、 傳 感 器 、 全 球 定 位 系 統 、 激 光 掃 描 器 等 信 息 傳 感 設 備 ， 按 約 定 的 協 議 ， 把 任 何 物 品 與 互 聯 網 連 接 起 來 ， 進 行 信 息 交 換 和 通 訊 ， 以 實 現 智 能 化 識 別 、 定 位 、 跟 蹤 、 監 控 和 管 理 的 一 種 網 絡 。 從 … 物 聯 網 應 用 技 術 實 訓 室 , 解 決 方 案 2 0 2 2 年 6 月 2 7 日 唯 眾 高 職 物 聯 網 應 用 技 術 專 業 解 決 方 案 一 、 專 業 背 景 物 聯 網 （ I n t e r n e t o f T h i n g s ） 被 稱 為 繼 計 算 機 、 互 聯 網 之 后 世 界 信 息 產 業 第 三 次 浪 潮 ， 它 并 非 一 個 全 新 的 技 術 領 域 ， 而 是 現 代 信 息 技 術 發 展 到 一 定 階 段 后 出 現 的 一 種 聚 合 性 應 用 與 技 術 提 升 ， 是 隨 著 傳 感 網 、 通 信 網 、 互 聯 網 的 成 熟 與 積 淀 ， 人 類 生 產 、 生 活 方 式 的 變 化 應 運 而 生 的 。 目 前 ， 對 物 聯 網 的 通 用 定 義 是 ： 通 過 射 頻 識 別 （ R F I D ） 、 傳 感 器 、 全 球 定 位 系 統 、 激 光 掃 描 器 等 信 息 傳 感 設 備 ， 按 約 定 的 協 議 ， 把 任 何 物 品 與 互 聯 網 連 接 起 來 ， 進 行 信 息 交 換 和 通 訊 ， 以 實 現 智 能 化 識 別 、 定 位 、 跟 蹤 、 監 控 和 管 理 的 一 種 網 絡 。 從 … 物 聯 網 應 用 技 術 實 訓 室 , 解 決 方 案 2 0 2 2 年 6 月 2 4 日 查 看 更 多 智 慧 大 棚 實 訓 基 地 解 決 方 案 唯 眾 智 慧 大 棚 實 訓 基 地 在 滿 足 日 常 生 產 需 求 的 前 提 下 ， 更 側 重 于 實 訓 教 學 的 技 術 要 求 ， 傳 統 大 棚 方 案 一 般 采 用 Z i g b e e 、 L o R a 、 M e s h 、 G S M 、 R F 4 3 3 等 通 信 技 術 的 一 種 或 幾 種 來 完 成 智 慧 大 棚 的 通 信 ， 實 訓 教 學 智 慧 大 棚 借 助 唯 眾 物 聯 網 網 關 提 供 全 面 的 物 聯 網 通 信 技 術 實 訓 ， 學 生 可 在 智 慧 大 棚 里 學 習 、 測 試 、 實 操 利 用 各 類 不 同 的 通 信 技 術 搭 建 智 慧 大 棚 。 物 聯 網 智 慧 農 業 實 訓 室 2 0 2 2 年 1 月 2 8 日 物 聯 網 智 慧 農 業 實 訓 室 解 決 方 案 物 聯 網 智 慧 農 業 實 訓 室 概 述 物 聯 網 是 我 國 戰 略 性 新 興 產 業 的 重 要 組 成 部 分 ， 《 物 聯 網 十 二 五 發 展 規 劃 》 圈 定 了 1 0 大 領 域 重 點 示 范 工 程 ， 智 能 農 業 便 是 其 中 之 一 。 《 物 聯 網 十 四 五 發 展 規 劃 物 聯 網 智 慧 農 業 實 訓 室 , 解 決 方 案 2 0 2 1 年 8 月 1 7 日 查 看 更 多 綜 合 布 線 實 訓 室 解 決 方 案 唯 眾 綜 合 布 線 實 訓 基 地 從 理 論 知 識 演 示 實 踐 教 學 、 基 本 技 能 訓 練 實 踐 教 學 、 工 程 項 目 實 訓 實 踐 教 學 三 個 層 面 為 信 息 網 絡 布 線 專 業 課 程 教 學 提 供 了 整 套 實 踐 教 學 解 決 方 案 。 綜 合 布 線 實 訓 室 , 解 決 方 案 2 0 2 0 年 2 月 2 2 日 查 看 更 多 1 + X 網 絡 系 統 建 設 與 運 維 實 訓 室 建 設 方 案 1 + X 網 絡 系 統 建 設 與 運 維 實 訓 室 滿 足 計 算 機 專 業 群 教 學 實 訓 ， 項 目 建 設 完 成 后 ， 可 提 供 信 息 技 術 類 （ 計 算 機 應 用 、 計 算 機 網 絡 搭 建 、 網 絡 運 維 ， 網 絡 綜 合 布 線 、 網 絡 安 防 與 系 統 安 裝 與 維 護 、 智 能 家 居 工 程 ） 教 學 軟 硬 件 環 境 、 實 訓 軟 硬 件 資 源 ； 可 滿 足 建 筑 智 能 化 系 統 安 裝 與 調 試 、 計 算 機 網 絡 應 用 、 計 算 機 網 絡 布 線 各 類 賽 事 技 能 訓 練 要 求 ； 滿 足 計 算 機 網 絡 系 統 建 設 與 運 維 1 + X 認 證 。 網 絡 系 統 建 設 與 運 維 實 訓 室 , 解 決 方 案 2 0 2 1 年 1 1 月 1 1 日 查 看 更 多 計 算 機 組 裝 與 維 護 實 訓 室 解 決 方 案 一 、 產 業 背 景 隨 著 信 息 技 術 的 不 斷 發 展 ， 信 息 化 已 經 深 入 到 社 會 中 各 個 層 面 ， 它 能 有 效 地 幫 助 各 個 行 業 提 高 運 營 及 管 理 效 率 ， 進 而 幫 助 企 業 成 長 。 同 時 ， 作 為 企 業 信 息 化 建 設 的 基 礎 部 分 ， 計 算 機 已 經 融 入 了 我 們 的 生 活 ， 并 逐 漸 改 變 我 們 的 工 作 和 學 習 方 式 ， 越 來 越 多 的 用 戶 都 需 要 掌 握 一 些 計 算 機 組 裝 與 維 修 的 知 識 。 目 前 ， 職 業 院 校 大 多 開 設 了 計 算 機 組 裝 與 維 護 相 近 的 課 程 ， 該 類 課 程 除 了 具 備 一 般 的 教 學 理 論 性 ， 更 具 有 較 強 的 實 踐 操 作 性 ， 理 論 與 實 踐 在 教 學 中 往 往 是 相 互 結 合 的 ， 計 算 機 在 人 們 生 活 和 工 作 中 ， 扮 演 著 越 來 越 重 要 的 角 色 ， 尤 其 數 字 經 濟 產 業 的 快 速 興 … 計 算 機 組 裝 與 維 護 實 訓 室 2 0 2 3 年 9 月 1 1 日 查 看 更 多 唯 眾 本 科 網 絡 工 程 技 術 專 業 解 決 方 案 一 、 專 業 背 景 計 算 機 網 絡 的 普 及 和 應 用 水 平 的 提 高 ， 使 得 各 行 業 都 迫 切 需 要 建 網 、 管 網 和 用 網 的 高 素 質 技 能 型 網 絡 技 術 人 才 。 計 算 機 網 絡 技 術 專 業 是 面 向 高 速 發 展 的 I T 行 業 ， 面 對 技 術 性 強 、 操 作 性 強 且 技 術 更 新 速 度 快 的 崗 位 ， 對 人 才 的 要 求 具 有 很 強 的 時 代 感 ， 它 要 求 從 業 人 員 不 僅 具 有 較 強 的 理 論 基 礎 ， 還 應 熟 練 掌 握 操 作 技 術 與 技 能 ， 具 有 解 決 實 際 問 題 的 能 力 和 創 新 能 力 ， 這 是 一 種 計 算 機 領 域 新 型 的 技 能 型 人 才 。 目 前 ， 我 國 計 算 機 市 場 的 主 體 仍 然 是 行 業 應 用 市 場 。 在 國 家 “ 以 信 息 化 帶 動 工 業 化 ” 戰 略 的 指 導 下 ， 行 業 應 用 市 場 總 體 上 保 持 穩 定 增 長 ， 但 行 業 間 需 … 解 決 方 案 , 計 算 機 網 絡 綜 合 實 訓 室 2 0 2 2 年 6 月 2 0 日 唯 眾 高 職 計 算 機 網 絡 專 業 解 決 方 案 一 、 專 業 背 景 計 算 機 網 絡 的 普 及 和 應 用 水 平 的 提 高 ， 使 得 各 行 業 都 迫 切 需 要 建 網 、 管 網 和 用 網 的 高 素 質 技 能 型 網 絡 技 術 人 才 。 計 算 機 網 絡 技 術 專 業 是 面 向 高 速 發 展 的 I T 行 業 ， 面 對 技 術 性 強 、 操 作 性 強 且 技 術 更 新 速 度 快 的 崗 位 ， 對 人 才 的 要 求 具 有 很 強 的 時 代 感 ， 它 要 求 從 業 人 員 不 僅 具 有 較 強 的 理 論 基 礎 ， 還 應 熟 練 掌 握 操 作 技 術 與 技 能 ， 具 有 解 決 實 際 問 題 的 能 力 和 創 新 能 力 ， 這 是 一 種 計 算 機 領 域 新 型 的 技 能 型 人 才 。 目 前 ， 我 國 計 算 機 市 場 的 主 體 仍 然 是 行 業 應 用 市 場 。 在 國 家 “ 以 信 息 化 帶 動 工 業 化 ” 戰 略 的 指 導 下 ， 行 業 應 用 市 場 總 體 上 保 持 穩 定 增 長 ， 但 行 業 間 需 … 解 決 方 案 , 計 算 機 網 絡 綜 合 實 訓 室 2 0 2 2 年 6 月 1 7 日 唯 眾 中 職 計 算 機 網 絡 專 業 解 決 方 案 一 、 專 業 背 景 計 算 機 網 絡 的 普 及 和 應 用 水 平 的 提 高 ， 使 得 各 行 業 都 迫 切 需 要 建 網 、 管 網 和 用 網 的 高 素 質 技 能 型 網 絡 技 術 人 才 。 計 算 機 網 絡 技 術 專 業 是 面 向 高 速 發 展 的 I T 行 業 ， 面 對 技 術 性 強 、 操 作 性 強 且 技 術 更 新 速 度 快 的 崗 位 ， 對 人 才 的 要 求 具 有 很 強 的 時 代 感 ， 它 要 求 從 業 人 員 不 僅 具 有 較 強 的 理 論 基 礎 ， 還 應 熟 練 掌 握 操 作 技 術 與 技 能 ， 具 有 解 決 實 際 問 題 的 能 力 和 創 新 能 力 ， 這 是 一 種 計 算 機 領 域 新 型 的 技 能 型 人 才 。 目 前 ， 我 國 計 算 機 市 場 的 主 體 仍 然 是 行 業 應 用 市 場 。 在 國 家 “ 以 信 息 化 帶 動 工 業 化 ” 戰 略 的 指 導 下 ， 行 業 應 用 市 場 總 體 上 保 持 穩 定 增 長 ， 但 行 業 間 需 … 產 品 動 態 , 公 司 新 聞 , 新 聞 資 訊 , 解 決 方 案 , 計 算 機 網 絡 綜 合 實 訓 室 2 0 2 2 年 6 月 1 6 日 計 算 機 網 絡 綜 合 實 訓 室 建 設 方 案 計 算 機 網 絡 實 訓 室 解 決 方 案 ， 是 面 向 高 校 網 絡 相 關 專 業 開 展 教 學 實 訓 的 綜 合 實 訓 基 地 解 決 方 案 。 教 學 實 訓 系 統 采 用 B ／ S 架 構 ， 通 過 公 有 云 教 學 實 訓 平 臺 在 線 學 習 模 式 ， 輕 松 實 現 網 絡 系 統 建 設 與 運 維 技 術 的 教 學 和 學 習 場 景 的 靈 活 性 。 系 統 采 用 實 訓 設 備 + 實 訓 云 平 臺 的 方 式 ， 通 過 初 級 、 中 級 、 高 級 的 劃 分 ， 培 養 真 正 符 合 企 業 用 人 要 求 的 專 業 技 術 人 才 。 計 算 機 網 絡 綜 合 實 訓 室 2 0 2 1 年 1 1 月 1 1 日 查 看 更 多 軟 件 綜 合 測 試 實 訓 室 建 設 方 案 一 、 實 訓 室 總 體 目 標 培 養 目 標 : 培 養 軟 件 測 試 的 專 業 技 術 人 才 , 使 學 生 掌 握 軟 件 測 試 的 基 本 理 論 知 識 , 熟 練 運 用 各 類 測 試 工 具 , 具 備 隨 產 品 版 本 迭 代 進 行 回 歸 測 試 的 能 力 。 建 設 目 標 : 打 造 一 流 的 軟 件 測 試 培 訓 基 地 , 建 成 集 教 學 實 訓 、 技 術 研 發 、 項 目 實 習 為 一 體 的 軟 件 測 試 人 才 培 養 高 地 。 二 、 軟 件 平 臺 選 擇 云 實 訓 平 臺 : 自 主 研 發 的 云 桌 面 虛 擬 化 實 訓 平 臺 , 支 持 瀏 覽 器 訪 問 模 式 , 實 現 資 源 彈 性 調 度 。 具 備 用 戶 、 環 境 、 服 務 器 等 多 維 度 的 細 粒 度 權 限 控 制 。 被 測 系 統 : 選 擇 人 力 資 源 管 理 系 統 和 E R P 管 理 系 統 作 為 被 測 對 象 。 支 持 通 過 菜 單 和 B u g 開 關 調 整 系 統 … 軟 件 技 術 實 訓 室 2 0 2 3 年 7 月 3 1 日 軟 件 技 術 實 訓 基 地 解 決 方 案 軟 件 技 術 專 業 實 訓 基 地 概 述 軟 件 是 新 一 代 信 息 技 術 的 靈 魂 ， 是 數 字 經 濟 發 展 的 基 礎 ， 是 制 造 強 國 、 網 絡 強 國 、 數 字 中 國 建 設 的 關 鍵 支 撐 。 發 展 軟 件 和 信 息 技 術 服 務 業 ， 對 于 加 快 建 設 現 代 產 業 體 系 具 有 重 要 意 義 。 “ 十 四 五 ” 時 期 是 我 國 開 啟 全 面 建 設 社 會 主 義 現 代 化 國 家 新 征 程 的 第 一 個 五 年 ， 全 球 新 一 輪 科 技 革 命 和 產 業 變 革 深 入 發 展 ， 軟 件 和 信 息 技 術 服 務 業 迎 來 新 的 發 展 機 遇 。 按 照 《 中 華 人 民 共 和 國 國 民 經 濟 和 社 會 發 展 第 十 四 個 五 年 規 劃 和 2 0 3 5 年 遠 景 目 標 綱 要 》 中 關 于 “ 加 強 關 鍵 數 字 技 術 創 新 應 用 ” 總 體 要 求 ， 加 強 軟 件 國 民 基 礎 教 育 ， 深 化 新 工 科 建 設 ， 加 … 軟 件 技 術 實 訓 室 2 0 2 2 年 7 月 2 1 日 查 看 更 多 綜 合 布 線 實 訓 系 列 C o m p r e h e n s i v e W i r i n g T r a i n i n g 光 纖 工 具 箱 綜 合 布 線 系 統 實 訓 裝 置 綜 合 布 線 3 D 仿 真 實 訓 平 臺 綜 合 布 線 工 程 實 訓 模 擬 墻 網 絡 綜 合 布 線 器 材 展 示 柜 綜 合 布 線 工 具 箱 綜 合 布 線 液 晶 觸 屏 銅 纜 實 訓 臺 光 纖 冷 接 工 具 箱 綜 合 布 線 系 統 實 訓 裝 置 綜 合 布 線 光 纜 實 訓 裝 置 綜 合 布 線 銅 纜 實 訓 裝 置 綜 合 布 線 光 纜 實 訓 臺 物 聯 網 實 訓 系 列 I o t T r a i n i n g 唯 眾 工 業 互 聯 網 系 列 實 訓 裝 置 全 新 發 布 ： 引 領 未 來 工 業 智 能 化 人 才 培 養 物 聯 網 智 能 箱 控 制 系 統 物 聯 網 專 業 群 教 學 資 源 包 物 聯 網 實 訓 裝 置 物 聯 網 工 程 應 用 綜 合 實 訓 臺 物 聯 網 智 慧 農 業 沙 盤 實 訓 系 統 無 人 機 創 客 套 件 物 聯 網 智 慧 交 通 沙 盤 物 聯 網 R F I D 綜 合 實 訓 實 驗 箱 物 聯 網 無 線 傳 感 網 絡 實 驗 箱 物 聯 網 綜 合 實 驗 箱 物 聯 網 智 能 家 居 實 訓 系 統 云 計 算 / 大 數 據 實 訓 C l o u d C o m p u t i n g / B i g D a t a T r a i n i n g 唯 眾 數 據 標 注 實 訓 系 統 職 業 院 校 云 端 技 能 大 賽 平 臺 云 計 算 實 訓 平 臺 大 數 據 教 學 平 臺 云 計 算 教 學 平 臺 大 數 據 實 訓 平 臺 可 視 化 界 面 設 計 工 具 圖 形 化 編 程 工 具 人 工 智 能 實 訓 A I T r a i n i n g 人 工 智 能 A I 實 訓 平 臺 人 工 智 能 教 學 云 平 臺 智 慧 課 堂 系 列 S m a r t C l a s s r o o m 幼 兒 園 手 工 互 動 教 學 系 統 智 慧 實 訓 互 動 教 學 系 統 創 客 互 動 教 學 系 統 智 慧 書 法 沉 浸 教 學 系 統 數 字 化 繪 畫 互 動 教 學 系 統 智 慧 互 動 實 驗 教 學 系 統 鋼 琴 同 步 互 動 教 學 系 統 智 慧 課 堂 小 組 協 同 教 學 系 統 未 來 智 慧 遠 程 教 學 解 決 方 案 智 慧 課 堂 教 學 方 案 1 + X 職 業 技 能 考 核 平 臺 三 個 課 堂 解 決 方 案 智 能 化 安 防 系 列 I n t e l l i g e n t S e c u r i t y 智 能 樓 宇 3 D 仿 真 實 訓 平 臺 安 防 報 警 實 訓 裝 置 安 防 監 控 實 訓 平 臺 電 工 配 線 端 接 實 訓 裝 置 可 視 門 禁 對 講 系 統 實 訓 裝 置 公 共 廣 播 及 應 急 廣 播 系 統 實 訓 裝 置 成 功 案 例 C a s e 雙 向 奔 赴 , “ 信 ” 任 滿 滿 ！ 池 州 市 技 工 學 校 高 品 質 項 目 交 付 近 日 ， 池 州 市 貴 池 區 職 業 學 校 東 部 校 區 （ 池 州 市 技 工 學 校 ） 的 唯 眾 物 聯 網 實 訓 室 順 利 竣 工 ， 并 且 已 經 正 式 移 交 給 學 校 使 用 。 該 實 訓 室 交 付 了 7 套 物 聯 網 工 程 應 用 實 訓 裝 置 以 及 1 套 物 聯 網 安 裝 調 試 運 維 實 訓 平 臺 ， 旨 在 模 擬 真 實 工 程 場 景 ， 培 養 學 生 在 物 聯 網 工 程 實 施 與 運 維 方 面 的 綜 合 技 能 。 實 訓 室 覆 蓋 物 聯 網 全 棧 技 術 ， 采 用 模 塊 化 設 計 ， 全 面 支 持 專 業 教 學 實 訓 ， 以 提 升 學 校 的 教 學 實 訓 水 平 ， 為 學 生 提 供 先 進 的 實 踐 環 境 ， 培 養 符 合 新 時 代 需 求 的 物 聯 網 技 術 技 能 人 才 。 ? 此 次 項 目 的 實 施 由 唯 眾 項 目 經 理 李 德 亮 全 程 負 責 。 在 項 目 實 施 過 程 中 ， 項 目 經 理 展 現 了 … 公 司 新 聞 2 0 2 4 年 1 2 月 3 0 日 加 快 發 展 新 質 生 產 力 ！ 唯 眾 人 工 智 能 實 驗 室 建 設 項 目 順 利 交 付 廣 西 財 經 學 院 為 拓 展 校 企 深 度 合 作 ， 實 現 優 勢 資 源 共 享 ， 積 極 搶 占 人 工 智 能 產 業 發 展 和 人 才 培 養 制 高 點 。 近 日 ， 廣 西 財 經 學 院 （ 以 下 簡 稱 學 院 ） 的 唯 眾 人 工 智 能 實 驗 室 建 設 項 目 順 利 竣 工 ， 已 經 移 交 給 學 院 ， 正 式 投 入 使 用 。 實 驗 室 配 備 了 先 進 的 基 礎 管 理 平 臺 模 塊 及 A I 實 驗 模 塊 ， 融 匯 了 人 工 智 能 專 業 知 識 和 技 術 技 能 ， 結 合 企 業 人 才 需 求 ， 從 機 器 學 習 、 知 識 圖 譜 、 自 然 語 言 處 理 、 人 機 交 互 、 計 算 機 視 覺 、 人 工 智 能 硬 件 、 人 工 智 能 框 架 “ 七 維 ” 角 度 ， 為 人 工 智 能 專 業 學 科 建 設 提 供 了 軟 硬 件 平 臺 及 教 學 實 驗 環 境 的 全 方 位 支 撐 。 該 項 目 重 點 在 于 培 養 具 有 跨 專 業 背 景 和 復 合 型 軟 件 及 人 工 … 公 司 新 聞 2 0 2 4 年 1 1 月 4 日 再 度 攜 手 賦 新 能 | 唯 眾 計 算 機 網 絡 實 訓 產 品 順 利 交 付 江 蘇 城 鄉 建 設 職 院 近 日 ， 江 蘇 城 鄉 建 設 職 業 學 院 （ 以 下 簡 稱 學 院 ） 唯 眾 計 算 機 網 絡 教 學 實 訓 平 臺 項 目 經 過 安 裝 調 試 ， 順 利 移 交 給 學 院 使 用 。 此 次 項 目 交 付 了 包 括 唯 眾 計 算 機 網 絡 教 學 實 訓 平 臺 V 1 . 0 的 網 絡 實 訓 平 臺 網 絡 仿 真 實 訓 中 心 模 塊 、 信 息 安 全 實 訓 中 心 模 塊 以 及 教 學 中 心 模 塊 各 一 套 。 該 教 學 實 訓 平 臺 項 目 專 為 滿 足 學 院 計 算 機 網 絡 技 術 專 業 的 教 學 和 實 訓 需 求 而 設 計 ， 旨 在 通 過 先 進 的 技 術 手 段 ， 為 師 生 提 供 一 個 功 能 全 面 、 操 作 便 捷 的 學 習 環 境 。 隨 著 平 臺 的 投 入 使 用 ， 學 院 將 能 夠 更 加 高 效 地 進 行 網 絡 技 術 的 教 學 和 實 踐 ， 進 一 步 促 進 學 生 的 實 際 操 作 能 力 和 創 新 思 維 的 培 養 。 值 得 一 提 … 公 司 新 聞 2 0 2 4 年 1 0 月 2 8 日 職 教 援 疆 ， 筑 夢 “ 疆 ” 來 | 唯 眾 網 絡 綜 合 項 目 順 利 交 付 葉 城 縣 中 等 職 業 技 術 學 校 近 日 ， 葉 城 縣 中 等 職 業 技 術 學 校 （ 以 下 簡 稱 學 校 ） 網 絡 綜 合 項 目 在 經 過 多 日 緊 張 的 安 裝 調 試 后 ， 已 經 順 利 移 交 給 學 校 使 用 。 該 項 目 交 付 涵 蓋 了 多 種 先 進 設 備 和 教 學 工 具 ， 包 括 但 不 限 于 唯 眾 綜 合 布 線 3 D 仿 真 教 學 平 臺 、 唯 眾 云 課 堂 系 統 、 液 晶 觸 屏 銅 纜 及 光 纜 實 訓 裝 置 、 綜 合 實 訓 平 臺 等 。 這 些 實 訓 設 備 及 平 臺 的 引 入 ， 標 志 著 學 校 在 網 絡 實 訓 教 學 方 面 邁 出 了 重 要 一 步 ， 將 極 大 地 提 升 該 校 的 網 絡 實 訓 教 學 水 平 和 質 量 。 多 年 來 ， 唯 眾 一 直 致 力 于 邊 疆 地 區 的 職 業 教 育 發 展 。 從 新 疆 工 程 職 院 網 絡 實 訓 室 項 目 到 英 吉 沙 縣 技 校 綜 合 布 線 實 訓 室 ， 再 到 博 爾 塔 拉 職 業 技 術 學 院 、 和 田 技 … 公 司 新 聞 2 0 2 4 年 1 0 月 2 8 日 賦 能 川 渝 職 教 創 新 發 展 ， 唯 眾 物 聯 網 實 訓 室 項 目 順 利 交 付 德 陽 通 用 電 子 科 技 學 校 近 日 ， 德 陽 通 用 電 子 科 技 學 校 （ 以 下 簡 稱 學 校 ） 唯 眾 物 聯 網 實 訓 室 項 目 完 成 安 裝 調 試 ， 并 順 利 移 交 給 學 校 使 用 。 該 實 訓 室 適 用 于 物 聯 網 專 業 教 學 實 訓 ， 主 要 實 訓 設 備 包 括 唯 眾 物 聯 網 工 程 實 施 與 運 維 實 訓 平 臺 ， 平 臺 通 過 模 擬 真 實 物 聯 網 工 程 場 景 ， 培 養 學 生 物 聯 網 工 程 實 施 與 運 維 綜 合 技 能 ， 覆 蓋 物 聯 網 全 棧 技 術 ， 通 過 模 塊 化 設 計 ， 全 方 位 支 持 專 業 教 學 實 訓 ， 大 大 提 高 學 生 解 決 實 際 問 題 的 能 力 。 本 次 項 目 的 成 功 交 付 ， 是 當 地 合 作 伙 伴 攜 手 唯 眾 與 德 陽 通 用 電 子 科 技 學 校 深 入 合 作 、 共 同 努 力 的 結 果 。 面 對 物 聯 網 行 業 需 求 的 不 斷 增 長 和 技 術 的 進 步 ， 專 業 人 才 的 培 養 顯 得 尤 為 … 公 司 新 聞 2 0 2 4 年 9 月 2 6 日 黔 鄂 相 牽 ， 共 筑 中 職 物 聯 網 教 育 新 篇 章 | 六 枝 特 區 職 業 技 術 學 校 物 聯 網 實 訓 室 竣 工 近 日 ， 六 枝 特 區 職 業 技 術 學 校 （ 以 下 簡 稱 學 校 ） 物 聯 網 智 能 家 居 與 計 算 機 組 裝 維 護 實 訓 室 建 設 項 目 完 成 安 裝 調 試 ， 并 正 式 移 交 給 學 校 使 用 。 項 目 的 竣 工 標 志 著 學 校 在 提 升 教 學 設 施 與 增 強 學 生 實 踐 能 力 方 面 邁 出 了 堅 實 的 一 步 ， 實 現 了 教 育 資 源 的 優 化 配 置 與 教 學 質 量 的 顯 著 提 升 。 該 實 訓 室 集 成 了 唯 眾 智 能 家 居 安 裝 與 維 護 實 訓 裝 置 、 智 能 家 居 圖 形 化 編 程 工 具 等 資 源 ， 全 面 覆 蓋 了 從 基 礎 理 論 到 實 訓 技 能 的 廣 泛 教 學 內 容 。 學 生 們 將 在 這 里 ， 通 過 實 戰 案 例 與 親 手 操 作 ， 深 入 了 解 智 能 家 居 系 統 的 奧 秘 ， 掌 握 計 算 機 組 裝 與 維 護 的 核 心 技 能 ， 為 未 來 的 職 業 生 涯 奠 定 堅 實 的 基 礎 。 作 … 公 司 新 聞 2 0 2 4 年 9 月 2 6 日 協 同 創 新 推 動 京 津 冀 職 教 高 質 量 發 展 ， 唯 眾 建 筑 智 能 化 設 備 安 裝 與 維 護 實 訓 室 順 利 交 付 北 京 金 隅 科 技 學 校 近 日 ， 北 京 金 隅 科 技 學 校 （ 以 下 簡 稱 學 校 ） 唯 眾 建 筑 智 能 化 設 備 安 裝 與 維 護 實 訓 室 項 目 完 成 安 裝 調 試 ， 并 順 利 移 交 給 學 校 使 用 。 該 實 訓 室 適 用 于 建 筑 智 能 化 設 備 安 裝 與 維 護 專 業 教 學 實 訓 ， 主 要 實 訓 設 備 包 括 唯 眾 新 一 代 建 筑 智 能 化 工 程 實 訓 平 臺 、 唯 眾 建 筑 智 能 化 工 程 銅 纜 實 訓 裝 置 、 唯 眾 建 筑 智 能 化 工 程 光 纜 實 訓 裝 置 等 。 本 次 項 目 的 成 功 交 付 ， 是 當 地 合 作 伙 伴 攜 手 唯 眾 與 北 京 金 隅 科 技 學 校 深 入 合 作 、 共 同 努 力 的 結 果 。 面 對 建 筑 行 業 智 能 化 設 備 需 求 的 不 斷 增 長 和 技 術 的 進 步 ， 專 業 人 才 的 培 養 顯 得 尤 為 重 要 。 京 津 冀 區 域 作 為 中 國 的 “ 首 都 經 濟 圈 ” ， 一 直 受 到 公 司 高 度 … 公 司 新 聞 2 0 2 4 年 9 月 3 日 持 續 深 耕 西 部 職 教 ， 唯 眾 計 算 機 專 業 實 訓 室 順 利 交 付 青 海 互 助 縣 職 業 技 術 學 校 近 日 ， 青 海 互 助 縣 職 業 技 術 學 校 （ 以 下 簡 稱 學 校 ） 唯 眾 計 算 機 專 業 實 訓 室 項 目 完 成 安 裝 調 試 ， 并 順 利 移 交 給 學 校 使 用 。 該 實 訓 室 適 用 于 計 算 機 專 業 教 學 實 訓 ， 主 要 實 訓 設 備 包 括 唯 眾 新 一 代 綜 合 布 線 工 程 實 訓 平 臺 、 唯 眾 液 晶 觸 屏 銅 纜 實 訓 裝 置 、 唯 眾 液 晶 觸 屏 光 纜 實 訓 裝 置 等 。 本 次 項 目 的 成 功 交 付 ， 是 當 地 合 作 伙 伴 攜 手 唯 眾 與 青 海 互 助 縣 職 業 技 術 學 校 深 入 合 作 、 共 同 努 力 的 結 果 。 多 年 來 ， 唯 眾 一 直 致 力 于 與 西 部 地 區 的 職 業 院 校 建 立 合 作 關 系 ， 專 業 賦 能 已 擴 展 至 四 川 、 甘 肅 、 云 南 、 新 疆 、 貴 州 、 陜 西 、 內 蒙 古 、 青 海 等 多 個 西 部 重 要 城 市 ， 不 斷 助 推 西 部 職 業 教 育 高 質 量 … 公 司 新 聞 2 0 2 4 年 9 月 2 日 六 載 深 耕 結 碩 果 重 任 千 鈞 再 出 發 — — 福 建 又 一 物 聯 網 項 目 交 付 在 福 建 這 片 充 滿 活 力 的 土 地 上 ， 唯 眾 以 其 深 厚 的 技 術 積 淀 和 專 業 實 力 ， 在 物 聯 網 教 育 領 域 深 耕 多 年 ， 為 培 養 新 時 代 的 技 術 人 才 貢 獻 著 自 己 的 力 量 。 近 日 ， 漳 州 技 師 學 院 物 聯 網 應 用 技 術 專 業 實 訓 室 建 設 項 目 的 成 功 交 付 ， 再 次 證 明 了 唯 眾 在 這 一 領 域 的 領 先 地 位 ， 也 為 漳 州 技 師 學 院 的 學 生 們 提 供 了 一 個 先 進 的 物 聯 網 實 訓 平 臺 ， 幫 助 他 們 更 好 地 掌 握 物 聯 網 技 術 ， 為 未 來 職 業 生 涯 奠 定 堅 實 基 礎 。 漳 州 技 師 學 院 物 聯 網 應 用 技 術 專 業 實 訓 室 自 2 0 1 8 年 起 ， 唯 眾 便 在 福 建 地 區 開 啟 了 職 業 教 育 的 新 篇 章 ， 持 續 為 當 地 的 職 業 教 育 貢 獻 著 力 量 。 從 2 0 1 8 年 的 福 州 機 電 工 程 職 業 技 … 3 D 虛 擬 仿 真 實 訓 系 列 2 0 2 4 年 6 月 2 6 日 唯 眾 物 聯 網 安 裝 調 試 員 實 訓 平 臺 & 物 聯 網 一 體 化 教 學 實 訓 室 項 目 交 付 山 東 技 師 學 院 近 日 ， 山 東 技 師 學 院 物 聯 網 安 裝 調 試 員 實 訓 平 臺 及 物 聯 網 一 體 化 教 學 實 訓 室 采 購 項 目 已 順 利 完 成 交 付 并 投 入 使 用 ， 標 志 著 學 院 在 物 聯 網 技 術 教 學 與 實 踐 應 用 方 面 邁 出 了 堅 實 的 一 步 。 山 東 技 師 學 院 作 為 國 內 知 名 的 技 師 培 養 搖 籃 ， 一 直 以 來 致 力 于 為 社 會 培 養 高 素 質 、 高 技 能 人 才 。 學 院 設 有 智 能 制 造 、 智 慧 交 通 、 數 字 技 能 等 多 個 二 級 學 院 ， 物 聯 網 技 術 作 為 其 中 的 重 要 方 向 ， 得 到 了 學 院 的 高 度 重 視 和 大 力 支 持 。 此 次 項 目 交 付 產 品 包 括 物 聯 網 安 裝 調 試 員 實 訓 平 臺 、 物 聯 網 融 合 云 平 臺 、 物 聯 網 場 景 應 用 綜 合 實 訓 平 臺 以 及 云 課 堂 和 課 堂 互 動 教 學 系 統 等 。 不 僅 為 學 院 物 聯 網 技 術 … 成 功 案 例 2 0 2 4 年 3 月 2 1 日 查 看 更 多 新 聞 動 態 L a t e s t N e w s 而 今 邁 步 從 頭 越 ： 武 漢 唯 眾 智 創 科 技 有 限 公 司 2 0 2 5 新 年 賀 詞 當 2 0 2 5 年 的 第 一 縷 陽 光 即 將 溫 柔 地 撒 向 大 地 ， 萬 物 復 蘇 ， 世 界 再 次 煥 發 出 蓬 勃 的 文 化 新 生 力 量 。 在 這 片 充 滿 希 望 的 土 地 上 ， 位 于 中 國 光 谷 、 大 學 城 附 近 的 武 漢 唯 眾 智 創 科 技 有 限 公 司 ， 作 為 一 家 集 高 新 技 術 、 人 工 智 能 、 產 教 融 合 、 新 物 種 企 業 以 及 專 精 特 新 企 業 于 一 體 的 創 新 力 量 ， 正 蓄 勢 待 發 ， 準 備 翻 開 嶄 新 的 一 頁 。 ? 讓 教 學 更 簡 單 過 去 的 十 五 年 ， 唯 眾 始 終 肩 負 著 “ 讓 教 學 更 簡 單 ” 的 崇 高 使 命 ， 這 是 我 們 團 隊 的 責 任 與 擔 當 。 我 們 深 知 ， 教 育 的 未 來 在 于 創 新 與 實 踐 ， 因 此 ， 引 領 中 國 I T 實 踐 教 學 的 發 展 ， 成 為 了 推 動 唯 眾 不 斷 前 行 的 強 大 動 力 。 我 們 … 公 司 新 聞 , 新 聞 資 訊 2 0 2 5 年 1 月 2 日 麒 麟 & 唯 眾 攜 手 助 力 “ 湖 北 工 匠 杯 ” 數 字 化 解 決 方 案 設 計 師 賽 項 成 功 舉 辦 歲 序 更 替 ， 華 章 日 新 。 在 這 辭 舊 迎 新 的 美 好 時 刻 ， 湖 北 省 迎 來 了 一 場 盛 大 的 技 能 賽 事 — — 2 0 2 4 年 ‘ 湖 北 工 匠 杯 ’ 技 能 大 賽 — — 全 省 信 息 技 術 應 用 創 新 職 業 技 能 大 賽 。 其 中 ， 數 字 化 解 決 方 案 設 計 師 賽 項 在 長 江 職 業 學 院 成 功 舉 辦 。 該 賽 項 由 湖 北 省 經 濟 和 信 息 化 廳 、 湖 北 省 人 力 資 源 和 社 會 保 障 廳 主 辦 ， 長 江 職 業 學 院 承 辦 ， 麒 麟 與 唯 眾 協 辦 。 在 信 息 技 術 領 域 ， 麒 麟 與 唯 眾 均 有 著 卓 越 的 表 現 和 深 厚 的 積 累 ， 彼 此 的 合 作 不 僅 確 保 了 比 賽 的 技 術 含 量 和 專 業 水 準 ， 更 為 參 賽 者 提 供 了 一 個 展 示 才 華 、 交 流 學 習 的 優 質 平 臺 。 本 次 大 賽 為 省 級 一 類 行 業 賽 ， 旨 在 深 入 推 動 信 息 技 術 應 … 公 司 新 聞 , 技 能 大 賽 , 新 聞 資 訊 2 0 2 5 年 1 月 2 日 雙 向 奔 赴 , “ 信 ” 任 滿 滿 ！ 池 州 市 技 工 學 校 高 品 質 項 目 交 付 近 日 ， 池 州 市 貴 池 區 職 業 學 校 東 部 校 區 （ 池 州 市 技 工 學 校 ） 的 唯 眾 物 聯 網 實 訓 室 順 利 竣 工 ， 并 且 已 經 正 式 移 交 給 學 校 使 用 。 該 實 訓 室 交 付 了 7 套 物 聯 網 工 程 應 用 實 訓 裝 置 以 及 1 套 物 聯 網 安 裝 調 試 運 維 實 訓 平 臺 ， 旨 在 模 擬 真 實 工 程 場 景 ， 培 養 學 生 在 物 聯 網 工 程 實 施 與 運 維 方 面 的 綜 合 技 能 。 實 訓 室 覆 蓋 物 聯 網 全 棧 技 術 ， 采 用 模 塊 化 設 計 ， 全 面 支 持 專 業 教 學 實 訓 ， 以 提 升 學 校 的 教 學 實 訓 水 平 ， 為 學 生 提 供 先 進 的 實 踐 環 境 ， 培 養 符 合 新 時 代 需 求 的 物 聯 網 技 術 技 能 人 才 。 ? 此 次 項 目 的 實 施 由 唯 眾 項 目 經 理 李 德 亮 全 程 負 責 。 在 項 目 實 施 過 程 中 ， 項 目 經 理 展 現 了 … 公 司 新 聞 , 成 功 案 例 , 新 聞 資 訊 2 0 2 4 年 1 2 月 3 0 日 強 強 聯 合 ， 智 創 未 來 — — 麒 麟 與 唯 眾 共 鑄 長 沙 民 政 職 業 技 術 學 院 信 創 實 訓 室 新 篇 章 在 信 息 技 術 浪 潮 迭 起 的 當 下 ， 教 學 領 域 的 數 字 化 轉 型 正 以 前 所 未 有 的 速 度 重 塑 著 知 識 的 傳 播 與 技 能 的 培 育 。 近 日 ， 長 沙 民 政 職 業 技 術 學 院 傳 來 振 奮 人 心 的 消 息 ： 該 校 攜 手 信 創 產 業 領 軍 者 — — 麒 麟 操 作 系 統 ， 以 及 信 息 技 術 教 學 實 踐 的 領 航 者 — — 唯 眾 ， 共 同 推 進 信 創 實 訓 室 的 建 設 ， 這 一 合 作 標 志 著 學 院 在 信 息 技 術 應 用 創 新 的 征 途 上 邁 出 了 堅 實 的 一 步 ， 為 培 養 新 時 代 的 高 素 質 技 能 型 信 創 人 才 鋪 設 了 堅 實 的 基 石 。 ? 麒 麟 ， 作 為 國 產 操 作 系 統 的 領 軍 企 業 ， 不 僅 在 技 術 創 新 上 屢 創 佳 績 ， 更 在 信 創 產 業 的 浪 潮 中 扮 演 著 至 關 重 要 的 角 色 。 其 深 厚 的 行 業 積 累 與 前 瞻 性 … 公 司 新 聞 , 新 聞 資 訊 2 0 2 4 年 1 2 月 3 0 日 唯 眾 當 選 “ 軟 件 與 信 息 技 術 服 務 業 產 教 融 合 共 同 體 ” 副 理 事 長 單 位 ， 攜 手 共 進 創 未 來 在 2 0 2 4 年 末 的 尾 聲 中 ， 軟 件 和 信 息 技 術 服 務 業 迎 來 了 一 個 重 要 的 里 程 碑 。 1 2 月 2 8 日 ， “ 軟 件 和 信 息 技 術 服 務 業 產 教 融 合 共 同 體 ” 在 武 漢 召 開 成 立 大 會 ， 共 同 體 由 武 漢 理 工 大 學 、 武 漢 軟 件 工 程 職 業 學 院 、 武 漢 云 計 算 科 技 有 限 公 司 聯 合 發 起 ， 匯 聚 了 湖 北 省 內 眾 多 高 校 、 中 職 學 校 、 科 研 機 構 、 行 業 組 織 和 相 關 企 業 。 其 中 ， 華 中 師 范 大 學 、 華 中 農 業 大 學 、 黃 岡 職 業 技 術 學 院 、 武 漢 唯 眾 智 創 科 技 有 限 公 司 、 襄 陽 職 業 技 術 學 院 、 武 漢 城 市 職 業 學 院 、 統 信 軟 件 技 術 有 限 公 司 、 凱 德 自 控 武 漢 智 能 裝 備 有 限 公 司 、 中 國 移 動 通 信 集 團 湖 北 有 限 公 司 武 漢 分 公 司 、 華 為 云 計 算 技 術 … 公 司 新 聞 , 關 于 我 們 , 新 聞 資 訊 , 榮 譽 資 質 2 0 2 4 年 1 2 月 3 0 日 仙 桃 職 業 學 院 來 訪 唯 眾 考 察 交 流 | 增 交 流 、 拓 思 路 、 促 發 展 產 教 融 合 、 校 企 合 作 是 職 業 教 育 的 永 恒 主 題 。 為 深 化 產 教 融 合 ， 促 進 教 育 鏈 、 人 才 鏈 與 產 業 鏈 、 創 新 鏈 有 機 銜 接 ， 推 進 職 業 教 育 人 才 供 給 側 適 應 產 業 需 求 側 。 近 日 ， 仙 桃 職 業 學 院 計 算 機 科 學 技 術 學 院 黨 總 支 書 記 、 院 長 劉 明 江 率 領 團 隊 蒞 臨 唯 眾 考 察 交 流 ， 唯 眾 總 經 理 冉 柏 權 及 相 關 人 員 進 行 了 熱 情 接 待 。 此 次 交 流 旨 在 深 化 雙 方 在 信 息 技 術 領 域 的 校 企 合 作 ， 共 同 探 討 課 程 設 置 及 人 才 培 養 的 新 模 式 。 在 交 流 會 上 ， 劉 明 江 院 長 首 先 對 唯 眾 的 熱 情 接 待 表 示 感 謝 ， 并 簡 要 介 紹 了 仙 桃 職 業 學 院 計 算 機 科 學 技 術 學 院 的 辦 學 特 色 與 專 業 優 勢 。 他 表 示 ， 仙 桃 職 院 一 直 致 力 于 培 養 具 有 創 … 公 司 新 聞 , 新 聞 資 訊 2 0 2 4 年 1 1 月 2 7 日 查 看 更 多 唯 眾 — — 讓 教 學 實 訓 更 簡 單 ！ 聯 系 我 們 了 解 唯 眾 C o p y r i g h t ? 2 0 2 1 武 漢 唯 眾 智 創 科 技 有 限 公 司 版 權 所 有 鄂 I C P 備 1 9 0 2 4 9 6 7 號 2 公 網 安 備 4 2 0 1 8 5 0 2 0 0 4 1 3 7 號 聯 系 我 們 0 2 7 8 7 8 7 0 9 8 6 在 線 咨 詢 ： 郵 件 ： 9 3 1 2 3 4 1 1 0 @ q q . c o m 工 作 時 間 ： 周 一 至 周 五 ， 9 : 3 0 1 8 : 3 0 ， 節 假 日 休 息 電 話 郵 箱 Q Q 地 圖

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